Аннотация к рабочей программе по предмету «Русский язык» для 5-9 классов Учебный предмет «Русский язык» является обязательным для изучения на уровне основного общего образования и является одной из составляющих предметной области «Филология». Рабочая программа по предмету «Русский язык» для 5-9 классов является компонентом Основной образовательной программы основного общего образования школы. Рабочая программа составлена на основе требований ФГОС основного общего образования к результатам освоения основной образовательной программы; Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения русского языка, которые определены стандартом Содержание обучения русскому языку отобрано и структурировано на основе компетентностного подхода. В соответствии с этим в 5 – 9 классах формируются и развиваются коммуникативная, языковая, лингвистическая (языковедческая) и культуроведческая компетенции. Цели обучения: воспитание гражданственности и патриотизма, любви к русскому языку; сознательного отношения к языку как духовной ценности, средству общения и получения знаний в разных сферах человеческой деятельности; развитие речевой и мыслительной деятельности; коммуникативных умений и навыков, обеспечивающих свободное владение русским литературным языком в разных сферах и ситуациях общения; готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию; потребности в речевом самосовершенствовании; освоение знаний о русском языке, его устройстве и функционировании в различных сферах и ситуациях общения; стилистических ресурсах, основных нормах русского литературного языка и речевого этикета; обогащение словарного запаса и расширение круга используемых грамматических средств; формирование умений опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности, соответствия сфере и ситуации общения; осуществлять информационный поиск, извлекать и преобразовывать необходимую информацию; применение полученных знаний и умений в собственной речевой практике. Достижение указанных целей осуществляется в процессе формирования и развития коммуникативной, языковой и лингвистической (языковедческой), культуроведческой компетенций. Рабочая программа содержит личностные, предметные, метапредметные, регулятивные, познавательные,универсальные УУД. Рабочая программа рассчитана: - в 5 классе – 140часов в год (4 часов в неделю); - в 6 классе - 175часов в год (5 часов в неделю); - в 7 классе -105 часов в год (3 часа в неделю); - в 8 классе - 105 часов в год ( 3 часа в неделю); - в 9 классе - 105 часа в год (3 часа в неделю ) Содержание, формы и порядок проведения текущего контроля успеваемости обучающихся. Текущий контроль успеваемости обучающихся проводится в течение учебного периода (четверти, полугодия) с целью систематического контроля уровня освоения обучающимися тем, разделов, глав учебных программ за оцениваемый период, прочности формируемых предметных знаний и умений, степени развития деятельностно- коммуникативных умений, ценностных ориентаций. Формы контроля: -диктант с грамматическим заданием; - словарный диктант; -тест; - проверочная работа; - комплексный анализ текста; -подробное и сжатое изложение; - изложение с элементами сочинения-рассуждения; -сочинение